★长沙市一中高三数学备课组组长龚日辉        殷 歌 摄

　　数学在最后的这段时间里还能大幅提高成绩吗？高考中碰到不会做的题怎么办？5月10日，不少高三学生向长沙市一中高三数学备课组组长龚日辉老师求招。

　　龚日辉认为，最后20来天，有效科学地强化训练，提高10来分的空间是存在的；对于难题要看处于试卷的什么位置，总的方法是先易后难，啃不动的难题绕开走，不死磕。

　　运算能力是高考要求的重要能力之一，也是当前大部分考生的薄弱环节之一。模拟考试是高考前的重要练兵，要通过模拟考试发现问题，查漏补缺。模拟考试之后，应进行认真总结，找准自己的薄弱环节，认真加以补上；看一看自己在解题方法上是否还有薄弱环节，在总结解题策略上提高解题能力。

　　同时考生应勤于总结，把握自我。针对自己平时训练中和各次模拟考试中存在的问题和自己的薄弱环节，适当进行强化训练，真正做到查漏补缺；讲究方法，提高效率。经过第一轮的系统复习和第二轮的专题复习，对基础知识和基本方法、基本技能已初步掌握。

　　对于高考中的难题解决技巧，龚日辉认为，如果难题在前面，应跳过啃不动的难题，从易到难。

　　龚日辉建议，刚拿到试卷，考生一般比较紧张，此时不宜匆忙作答，应该通览试卷，尽量从卷面上获得最多的信息，为实施正确的解题策略作出全面分析。可将试题粗略分为两类。一类是熟悉题型，另一类为比较陌生的题型。通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施。同时会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。

　　龚日辉同时指出，今年湖南将实行网上评卷，为了便于网上阅卷，考生书写不要“出格”，因为书写规范不规范、会不会书写直接影响高考的评分。（邓军伟 胡力丰 储文静）